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上下床公寓床的书桌与衣柜的格式及其安置

书桌除了写字台、储物架、抽屉、储物柜，有些还包括有电脑键盘屉、主机箱、鞋柜等。2广泛查阅相关上下床公寓床资料，结合产品人性化规划关键，归纳剖析研讨用户对学生公寓床的理性诉求和情感需求。书桌的功用是多样化的，各个上下床公寓床功用模块方位怎么布局，以及空间比例怎么设置，这些都关系到用户在运用的过程中的便捷性、合理性等。衣柜一般为立式衣柜，分为多层与单层两种，单层的上下床公寓床衣柜里边没分层，多层的的衣柜有多层次的结构。

上下床公寓床

多层衣柜又可以分为一个全体柜门，里边再分为两层和上层为立式柜，下部为多个抽屉。书桌与衣柜的摆放方法和组合方法也有多种，书桌与衣柜左右交流方位以及书桌的纵向和横向摆放。为了更彻底地构建出上下床公寓床的规划要素，我们在构建要素空间时对各个组成部分以及各部分组成的全体分别作出剖析研究。不同的摆放方法给用户带来的心理感触、操作便捷性和运用空间都是不同的，例如上下床公寓床书桌纵向放置时，给人心理上的感触是更加隐私、空间私有化，横向放置时可以扩大公共活动空间，相对得就失去了私有空间。所以为了投合用户不同的***需求，书桌与衣柜的格式与安置应该做出相应的调整。

我国是一个教育大国，在校大学生的数量巨大，对集体生活设备的研究十分重要。（3）上下床公寓床功能应用：首要是床下空间布局设置，床下是个人空间较强的区域。从人机工程学考虑，越挨近身体的物品越需要精心规划，这就需要加大对上下床公寓床的人性化规划，使人机体系更调和。随着大学生生活水平的不断提高，他们对生活细节中的物理要素和精神要素更为重视。

上下床公寓床体系规划，要解决的是人与床具之间常常触摸的地方的规划，以及视觉感触上能带来正面的影响。比如与人的尺寸联系的相协调性、产品外观造型的适应性、颜色运用心思的感应性、采光问题的处理等。规划要求：在满意其功用性的前提下做到人性化、上下床公寓床应该体现情感规划的特色然后进步宿舍设备的人文关心。所以在规划过程中，必须了解“人”的习惯，包含动作、心思、行为特征、身心健康、学习效率等相关问题。上下床公寓床体系是要让运用者与公寓床体系之间抵达平衡，就是对人机体系的充分利用，使这个体系的规划契合人性化规划理念，具体表现在床铺歇息平面，床头支架，边际挡架，学习桌椅（电脑桌椅），储物箱柜，辅佐设备等。

人性化规划在上下床公寓床规划运用中需要从以下几个方面注意：

（1）公寓床体系的功用分析与作业运用区分配：歇息、学习、***等，重要功用和非必须功用，适迷人的功用的分配方法；

（2）公寓床体系的作业区域分析：歇息和歇息方法，完结抵达歇息区的肢体动作要求，施行歇息或学习过程中的身体动作支撑；

（3）上下床公寓床体系的辅佐区域：造型提示类的辅佐，颜色运用的心思感触辅佐，作业辅佐中的结构性、准确性、可靠性、简明性和完整性等的重视。

公寓床体系的规划着重其功用性，着重标准化以及大批量的生产，如果在产品规划中一味的寻求功用，忽视了人情；一味的寻求简洁，缺乏装饰；一味的寻求创新，忽视了传统；一味的寻求统一，上下床公寓床忽视了多样性等，这些都是我们在规划中需求避免的。从另外一个角度来讲，实质上这是对人的一种愈加关心的规划：人不是作业机器，而是有作业能力，但一起需求生活、需求关心和关心的有智商的情感化动物。学生公寓床在产品设计中作为特殊的家具产品也并不非常受到重视，结合学生公寓床规划的现状，上下床公寓床从人性化的理念出发，运用理性工程学的方法，将学生公寓床的规划拓展到情感层面范畴成为我们需求研讨的新课题。上下床公寓床规划就应综合考虑环境、资料、工艺、造型、运用环境、消费者心思等各种因素，以环境具有亲和性、运用具有合理性、消费者心思得到满足等方面为开发要点。

上下床公寓床体系的用户模型建立

用户模型包含用户的思想模型和任务模型，思想模型首要研讨的是用户的认知心思，从感觉、思想、了解、挑选、决断、处理等方面进行；任务模型首要研讨的是用户的行为进程，从价值观念、需求、运用心思等方面进行。