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上下床公寓床

学生公寓床在学生宿舍的空间比例、功能比例上都是极大的，无论从哪个角度看学生公寓床都是学生宿舍的重要组成部分。学生公寓床给用户带来的生理和心理感受都直接影响着宿舍整体给用户带来的生理及心理感受。我国现今的学生公寓床作为学生宿舍中极为重要的组成部分，设计理念上大都以经济实用、节约空间、使用寿命长为前提，上下床公寓床使得设计师们在进行设计师只考虑如何增加学生公寓床的市场购买率，以至于忽略了真正使用学生公寓床的用户的***需求，使得学生宿舍整体给学生的感觉就是冰冷、坚硬、框架式、色彩单调沉重，美感不足，缺少情感上的满足感。30名受测者全都积极合作，使测试活动顺利完成，30份调查问卷全部有效。我们可以将设计的心理需求传统的分为生理需求、物质需求和社会需求、精神需求。

在上下床公寓床的设计过程中存在的醉大的难题就是：学生公寓床是给学生使用的，而设计师对学生体验的调查及实验方法缺乏了解也很少去了解。学生公寓床是一类特殊人群使用的家具，系属于学校家具，它的购买者与使用者不可能是同一个体，而这两个不同个体对学生公寓床特性的要求截然不同，有时甚至出现对立的情况。在理论上来说，上下床公寓床想要同时满足这两个对立统一的单独个体的不同需求是几乎不可能实现的，所以现有的学生公寓床生产厂家大部分都以能影响产品销售量的购买者的需求为主要设计标准，使学生公寓床的设计呈现出一般工厂批量化大生产产品所具有的弊端，太过刻板、几何化、缺少***因素。不过相较上下铺床，在校园里，学生公寓床的使用范围更加广泛，适用性也更强。

上下床公寓床

经过对上下床公寓床的研讨分析和实际事例操作，本文所选用的四种学生公寓床组成元素，经过不同的正交调配，得到了不同的理性意向得分。运用理性工程学点评办法，得出规划要素与理性意向间的对应关系。由此扩展了产品规划的点评办法，使规划的***需求以数学数据的形式展示出来。因为上下床公寓床的研讨在我国还处于萌发阶段，技能理论体系还不完善，在对上下床公寓床进行就研讨时必须广泛参阅日本以及欧美的现有研讨成果，但彻底的仿照和盯梢是不可行的。规划师能够快速得到规划要素的参考数据。

总结上下床公寓床研讨能够得到了以下几个定论：

（1）理性工程学中的各种理性问题的工程解决办法和点评办法能够交叉运用，得到的试验结果更具科学性。

（2）定性分析和定量分析相结合的研讨办法使研讨结果更加完整。

（3）基于学生公寓床的规划现状，在进行学生公寓床人性化规划中应更注重于情和趣味性的规划，经过色彩调配规划和书桌部分细节规划能够改善这两点。

对上下床公寓床未来研讨展望

本文使用理性工程学体系的理论架构，采取定性与定量相结合的形式来提取学生公寓床的规划特征，从而得出用户的心思理性意象与规划要素的对应关系。本研讨因为时间上的原因，只能对现有的学生公寓床整体上的规划进行改善，上下床公寓床个别细节的规划简单被疏忽掉和省略掉。今后的研讨能够在选用本文的研讨办法基础上，加强对学生公寓床规划的各个细节部分的详细研讨。国内关于产品规划的理性工程学还未形成老到的研讨体系，能够供应参阅的实际事例较少。

上下床公寓床系统规划的研究及开展现状

针对***高等校园后勤社会化改革作业的具体要求，其中提出对大学生公寓的建造面积规范进行规则：本科：四人一间，生均建筑面积 8m2；学生需求舒适安全的歇息和学习环境，需求个性私有空间，这是传统的公寓***所解决不了的，所以，新形势下，在有限的空间内，设计者应该尽醉大尽力来满意这种需求。硕士：二人一间，生均建筑面积 12 m2；博士一人一间，生均建筑面积 24 m2。在上下床公寓床规划形式上要求公寓床一般采用上下双层的布局。

由于我国进行高校体制改革，高校的办学和管理模式在逐渐发生变化，并开始转向与社会和商场相结合，***不再下拨款项来进行大学生公寓内的设备、上下床公寓床建造，而是要校园自筹建造，在资金相对紧张的条件下，对学生公寓设备的建造却是是爱莫能助，在校本科生简直都是 6 到 8 人同住，硕士生 4 人同住居多，博士生均为 2 人同住，学生均匀居住面积远远达不到 8 平方米，所以学生公寓空间尤其是本科生公寓空间显得十分拥挤。通过对上下床公寓床极差分析和因子分析，咱们能够得出以下结论：1规划要素对学生公寓床理性的影响程度精约性：结构布局、书桌与衣柜的结构和色彩调配对其影响较大，其中***的全体结构布局、多格局的书桌和衣柜规划、单一的色彩是醉具精约性的。